Saper(e)Consumare Debate League 2026

Si sono tenute a Palazzo Piacentini, sede del Ministero delle Imprese e del Made in Italy, le finali della seconda edizione della Saper(e)Consumare Debate League 2026, il torneo nazionale di debate dedicato alle scuole secondarie di I e II grado.

A contendersi il titolo di vincitore della lega di I grado sono state l’Istituto Comprensivo "Federico II" di Rocca Imperiale, Montegiordano (CS), l’Istituto Comprensivo “F. Cifarelli-L. Santarella” di Corato (BA).

Per la lega di II grado lo scontro ha visto impegnati l’Istituto di Istruzione Superiore "Ettore Majorana" di Torino e l’Istituto di Istruzione Superiore "Majorana-Maitani" di Orvieto (TR).

Le delegazioni dei quattro istituti scolastici si sono confrontati dal vivo davanti a una giuria di alto profilo istituzionale formata da esperti ed esperte del Ministero delle imprese e del made in Italy, dell’Autorità garante della concorrenza e del mercato - AGCM, del Dipartimento per la trasformazione digitale della Presidenza del consiglio dei Ministri, della Banca d’Italia e dell’Istituto Superiore per la Protezione e la Ricerca Ambientale (ISPRA).

La Saper(e)Consumare Debate League è promossa dal Ministero delle Imprese e del Made in Italy e realizzata in collaborazione con Invitalia. Si inserisce nell’ambito del progetto Saper(e)Consumare, che offre a docenti e studenti risorse, webinar e kit didattici per educare studentesse e studenti al consumo consapevole, sostenibile e responsabile.

Nel corso della finale di oggi ciascuna delegazione, composta da due studenti e due studentesse ed un docente accompagnatore, ha difeso una posizione a favore o contraria rispetto a un’affermazione assegnata per la tematica dei diritti dei consumatori e nello specifico sui temi della sicurezza dei prodotti acquistati sulle piattaforme on-line e del greenwashing. Le quattro scuole finaliste, sono state selezionate al termine delle sfide online che si sono svolte dal 13 al 16 ottobre e alle quali hanno partecipato 32 scuole, selezionate tra le oltre 80 che si erano candidate. Agli istituti partecipanti sono riservati premi, crescenti in base al posizionamento nel torneo, da utilizzare come contributo per l’organizzazione di visite ed esperienze didattiche.

Il debate è una metodologia didattica che allena competenze trasversali come l’argomentazione, l’ascolto, il lavoro di squadra e il pensiero critico, e favorisce il confronto fra pari su questioni che riguardano da vicino la vita quotidiana dei giovani, per questa ragione a completamento delle iniziative realizzate dal Ministero in questo ambito è stato lanciato anche il “Gioco del Debate Saper(e)consumare per le scuole” ovvero un apposito KIT didattico scaricabile dal sito di progetto che consente di organizzare all’interno di ciascuna classe o scuola piccoli tornei, facendo leva sui contenuti formativi presenti nella piattaforma e già disponibili, sulle affermazioni intorno alle quali organizzare le sfide e tanti altri strumenti utili per coinvolgere gli studenti negli approfondimenti e nelle riflessioni utili ad una cittadinanza attiva.